Snapchat in teaching and learning - Experiences from a pilot project in collaboration with UiB
Terje Pedersen er pedagog og spesielt opptatt av læring gjennom nye teknologier.
Han arbeider ved Rothaugen skole, og i samarbeid med ViSmedia-prosjektet ved UiB har han ledet et pilotprosjekt om Snapchat i undervisningen. 180 elever og 12 lærere var involvert i prosjektet. Hvordan kan Snapchat brukes med tanke på nye læreplaner, tverrfaglighet, dybdelæring og å gjøre elevene klare for fremtiden? Terje har i team med kolleger ved Rothaugen skole utviklet et fremtidsrettet klasserom med spillbasert læring, e-sport, virtual reality, podcast-studio, greenscreens, muligheter for filmproduksjon - og, selvfølgelig - Snapchat.
Terje Pedersen
Teacher, Rothaugen Skole